由水产学院团委主办、水产学院学生会承办，历时半个月的水产知识竞赛在5月18日落下帷幕。本次活动增添了水产创意大赛的线上环节，旨在彰显水产特色、传播水产魅力、弘扬水产精神，是中国海洋大学第三十届大学生科技文化艺术节的系列活动之一。

    5月1日到5月16日期间，“水产创意大赛”在鱼山校区举行。经过十多天的宣传、征集、整理，共征集了18份优秀作品，其中包含书画、剪纸、手工作品等多种形式。 经过评委点评和人气投票，最终诞生了一、二、三等奖各一名，以及最佳人气奖一名。

    “水产知识竞赛”分“实践出真知”和“知识竞赛”两个赛段。

    5月14日下午，“实践出真知”在水产馆举行，担任本次竞赛评委的有水产学院实验室老师与专业课老师张美昭、李丽、于瑞海与张弛。本赛段分为标本讲解和实验操作两个环节。在标本讲解环节，各组选手从各标本的外貌、价值与养殖情况方面进行分析讲解，两人之间奇妙配合、相互补充，将水产知识传递给现场每一个人。张弛老师的标本讲解让每个人都大开眼界，他提到了对标本的分析讲解要讲求详略得当，将标本的主要特征突出而将地理位置与价值功用简略。实验操作更是考验队员之间的默契程度和对实验流程的把控，有氯化物的测定与总硬度测定两组题目。选手动作小心谨慎，现场气氛十分紧张。实验结束之后，评委指出了各组选手的错误操作：滴定管的选择、平行重复实验的验证等，使各组选手都意识到了自己的不足。

    5月18日晚，“知识竞赛”在鱼山校区新教学楼进行，水产学院团委老师吕朋、马亚宸出席本次竞赛。活动的第一环节的题型为必答题。参赛者首先以小组为单位进行自我介绍，并选择对手和题组编号。接着，进行选择、填空与简答三类题型的快速回答。选手们竭力思考、快速讨论，以最快速度给出答案。在该环节的竞争中，各参赛组均表现优异，但组别间也出现些许差距。第二个环节考察队员之间的默契程度，每组题目有8个水产名词，一名队员看到题目后向其搭档描述这一名词，得分高的三组进入下一环节。第三个环节的题型为抢答题。每队进行问题抢答。选手们在开始抢答的指令发出后，争先恐后进行问题的抢答，为自己所在的小组赢得分数。竞赛期间，创意大赛的三位获奖者向大家展示并讲解了自己的作品。比赛结束，马亚宸总结发言，表示了对参赛选手比赛热情及知识掌握的肯定。最终，冠军由张渴新(2014级水产养殖学)、张颖（2014级水产养殖学）组成的队伍摘得。

    本次活动的成功举办，不仅丰富了同学们的课余生活，更加深了同学们对于水产知识的认识与热爱，相信在今后的学习生活里，这些难以舍去的回忆会成为彼此的羁绊，将他们与水产紧密相连，只因这里，有水产的快乐。